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呀！转眼间，我已经当了半学期的中学生了。在中学的这几十个日子里，我已经体验到了初中生活的丰富多彩。
　　陈染下意识摸了摸包，看他说：“带了的。”这是她一个惯常的职业毛病了。
给你的那些资源你先留着，老师我不差这点，你刚建城，百废待兴，对资源的需求很大。”
故事的结尾，并不总是完美的句号，而是未完待续的省略号。

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