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良好的教养在于隐藏我们对自己较佳的评价，以及隐藏我们对他人较差的评价。
　　第二天过去上班，曹济又把她喊进了办公室，说了一些冠冕堂皇的话。
她来回扫视了数下，才慢慢地问：“嗯？你之前不是对他不感兴趣吗？怎么，你也想听他弹琴？”
故事在夕阳的余晖中缓缓落幕，如同那泛黄的旧照片，让人回味无穷。

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